Diese Webseite verwendet Cookies

Wir verwenden Cookies, um unsere Website optimal für Sie zu gestalten. Mit dem Bestätigen des Buttons "Akzeptieren" stimmen Sie der Verwendung von Cookies zu. Durch Anklicken der untenstehenden Checkboxen können Sie auswählen, welche Cookie-Kategorien Sie zulassen möchten. Durch Klicken auf die Schaltfläche "Mehr anzeigen" erhalten Sie eine Beschreibung jeder Kategorie. Weitere Informationen finden Sie in unserer Datenschutzerklärung.

Notwendig Präferenzen Marketing Partnerschaften

Auswahl zustimmen Allen zustimmen Alle ablehnen

Cookie-Details

Notwendig

Präferenzen

Marketing

Partnerschaften

Notwendige Cookies helfen, eine Website nutzbar zu machen, indem sie grundlegende Funktionen wie die Seitennavigation und den Zugang zu sicheren Bereichen der Website ermöglichen. Ohne diese Cookies kann die Website nicht ordnungsgemäß funktionieren.

Präferenz-Cookies ermöglichen es einer Website, sich Informationen zu merken, die das Verhalten oder Aussehen der Website verändern, wie z.B. Ihre bevorzugte Sprache oder die Region, in der Sie sich befinden.

Marketing-Cookies werden verwendet, um Besucher über die Websites hinweg zu verfolgen. Die Absicht ist es, Anzeigen anzuzeigen, die für den einzelnen Benutzer relevant und ansprechend sind und dadurch für Publisher und Drittwerber wertvoller sind.

Auf unserer Webseite binden wir unter Umständen auch Dienste von Drittanbietern wie beispielsweise Google, YouTube, Vimeo oder Facebook ein. Die Daten werden mittels Cookies oder ähnlicher Technologien erfasst und an Dritte übermittelt, welche ihre Dienste eigenverantwortlich erbringen.

go to navigation
go to main content
go to footer

Zeichenabstand:

Schriftgröße:

Lorem ipsum dolor sit amet consectetur adipiscing elit, urna consequat felis, aenean non a in donec nulla. 
 Phasellus ante pellentesque erat cum risus consequat imperdiet aliquam.

Suche etwas ...

Channels

Lehr- und Kompetenzentwicklung

Schreibzentrum

Studierende Technikjournalismus & Technik-PR erzählen: Drittes und viertes Fachsemester

14views
0favorites

Starten bei:

: :

Permalink

QR Code

Laden Sie den QR-Code dieses Videos hier herunter oder öffnen Sie ihn in einem neuen Tab.

Empfehlen

E-Mail senden (Editor öffnen)

Embedcode

Größe:

Fixed width and height
px

oder

Responsive
px (Höhe)

Andere:

Autoplay Loop Stumm Kontrolleiste Related Media Player erst nach Klick laden

CSS Klasse:

<iframe src="https://mediasharing.service.th-nuernberg.de/media/embed?key=3cc278a9c0588048b1d45f0358620447&width=720&height=405&autoplay=false&controls=true&autolightsoff=false&loop=false&chapters=false&playlist=false&playlistautoplay=false&playlistloop=false&related=false&responsive=false&t=0&loadonclick=true&thumb=true" data-src="https://mediasharing.service.th-nuernberg.de/media/embed?key=3cc278a9c0588048b1d45f0358620447&width=720&height=405&autoplay=false&controls=true&autolightsoff=false&loop=false&chapters=false&playlist=false&playlistautoplay=false&playlistloop=false&related=false&responsive=false&t=0&loadonclick=true" class="" width="720" height="405" title="Studierende Technikjournalismus & Technik-PR erzählen: Drittes und viertes Fachsemester" frameborder="0" allowfullscreen="allowfullscreen" allowtransparency="true" scrolling="no" aria-label="media embed code" style="" fetchpriority="high"></iframe>

Eingebettet auf leerer Seite

https://mediasharing.service.th-nuernberg.de/media/embed?key=3cc278a9c0588048b1d45f0358620447&width=720&height=405&autoplay=false&controls=true&autolightsoff=false&loop=false&chapters=false&playlist=false&playlistautoplay=false&playlistloop=false&related=false&responsive=false&t=0&loadonclick=true&thumb=true

Target ID:

Ein Container mit dieser ID muss auf der einbettenden Website vorhanden sein (z.B. <div id='meineTargetID'></div>

Größe:

× px

fixiert

Andere:

Autoplay Loop Kontrolleiste Download erlauben Bild-In-Bild erlauben Wiedergaberate erlauben Vollbild erlauben Player erst nach Klick laden

Empfehlen

Geben Sie nachfolgend die E-Mail-Adresse des Empfängers und einen Text zur Empfehlung ein.

E-Mail-Adresse

Deine Nachricht

Volker Markus

Banholzer
12 Medien
hochgeladen 10. August 2022

Studierende des Bachelorstudiengangs Technikjournalismus & Technik-PR berichten über die Inhalte des dritten und vierten Fachsemesters.

Tags:

Kategorien: Fachbereiche, Angewandte Mathematik, Physik und Allgemeinwissenschaften

Lizenz : Alle Rechte vorbehalten.
Lizenzbestimmungen (für CC-Lizenzen) : https://creativecommons.org/licenses/

Mehr Medien in "Angewandte Mathematik, Physik und Allgemeinwissenschaften"

Studierende Technikjournalismus & Technik-PR: Was macht das Studium aus?

Studierende Technikjournalismus & Technik-PR erzählen: Praxis im Studiengang

Studierende Technikjournalismus & Technik-PR erzählen: Anforderungen im Studiengang

Berufs- und Zukunftsaussichten nach dem Studiengang Technikjournalismus & Technik-PR

Studierende Technikjournalismus & Technik-PR erzählen: Fünftes bis siebtes Fachsemester

Studierende Technikjournalismus & Technik-PR erzählen: Drittes und viertes Fachsemester

Studierende Technikjournalismus & Technik-PR erzählen: Erstes und zweites Fachsemester

SeqLrn 4.7.2022 Teil 2

SeLrn 4.7.2022 Teil 1

Virtuelle Labore an der OHM

Einstieg in das TIA Portal

Case Study of a Virtual Lab Environment Using Virtualization Technologies and a Desktop As A Service Model

mehr

Über Mediasharing

Mit THN Mediasharing steht Lehrenden der TH Nürnberg eine Plattform zum Bereitstellen und Teilen von Materialien für die Lehre in Form von Videos und anderen Formaten zur Verfügung.

Rechtliche Informationen

Nutzungsbedingungen

Datenschutzbestimmungen

Impressum

Cookie-Zustimmung

Links

Sitemap