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Lehr- und

Kompetenzentwicklung
101 Medien
hochgeladen 11. August 2021

Bei der Methode Peer Instruction nach Mazur (1996) werden die Studierenden in einem strukturierten Prozess mit verständnisorientierten Fragen zunächst zum Nachdenken, dann zum Diskutieren angeregt. Kontakt für Lehrende der TH Nürnberg: leko@th-nuernberg.de

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Kategorien: Anleitungen und Tutorials

Kontext - Zielgruppe und Vorwissen :

Lehrende

Inhalt :

Kurze Darstellung der Lehrmethode Peer Insruction

Lizenz : CC BY-NC-SA
Lizenz-Version (für CC-Lizenzen) : 3.0
Lizenzbestimmungen (für CC-Lizenzen) : https://creativecommons.org/licenses/

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