Just-inTime Teaching

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Die Lehrmethode Just-in-Time Teaching ist eine Variante von Inverted Classroom, bei der sich die Studierenden vor der eigentlichen Unterrichtseinheit aktiv mit dem Stoff auseinandersetzen. Die Rückmeldungen und Abgaben der Studierenden zu verständnisorientierten Aufgaben ermöglichen es, die Vorlesung am aktuellen Bedarf auszurichten. Kontakt für Lehrende der TH Nürnberg: leko@th-nuernberg.de

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Kontext - Zielgruppe und Vorwissen :

Lehrende


Inhalt :

Kurze Darstellung der Lehrmethode Just-in-Time Teaching


Lizenz : CC BY-NC-SA
Lizenzbestimmungen (für CC-Lizenzen) : https://creativecommons.org/licenses/

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